三年级开始，数学越来越抽象，应用题、几何、分数一个比一个难。我们分层教学，用自己编写的讲义，把每个道理讲透。
分层教学，有漏洞的先把漏洞补上，基础扎实的多学一些拓展。讲分数、追及这些抽象的地方，先拿实物算一遍，再回到题上。
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第一次试听，家长可以旁听。进正在上课的真实班级，任课老师来上，一节 2 小时，不收费。听完老师建议合适的班。
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薛定鳄